Repository

Analiza nastavnih programa i metoda podučavanja forenzičnog računovodstva na Univerzitetu u Sarajevu – Ekonomskom Fakultetu

Show simple item record

dc.contributor.advisor Mehić, Eldin
dc.contributor.author Paljanin, Aida
dc.date.accessioned 2025-07-10T06:13:22Z
dc.date.available 2025-07-10T06:13:22Z
dc.date.issued 2025
dc.date.submitted 2025
dc.identifier.citation Paljanin, A. (2025). Analiza nastavnih programa i metoda podučavanja forenzičnog računovodstva na Univerzitetu u Sarajevu – Ekonomskom Fakultetu. (Završni rad II ciklusa studija, Univerzitet u Sarajevu - Ekonomski fakultet) en_US
dc.identifier.uri http://ebiblioteka.efsa.unsa.ba/xmlui/handle/EFSA/975
dc.description.abstract Savremeno poslovanje suočava se sa mnogim izazovima, uključujući finansijske prevare i razne korporativne skandale, koji uzrokuju velike štete po društvo i državu. Zbog toga raste potreba za forenzičnim računovodstvom koje ima ključnu ulogu u ranoj detekciji, otkrivanju, istraživanju i prevenciji prevara. Cilj istraživanja bio je analizirati nastavne programe forenzičnog računovodstva na visokoškolskim ustanovama Zapadnog Balkana, s fokusom na programe Ekonomskog fakulteta Univerziteta u Sarajevu. U okviru istraživanja bilo je potrebno identificirati ključna znanja i vještine, sagledati percepcije profesora i studenata o trenutnom modelu obrazovanja, procijeniti efikasnost različitih metoda podučavanja i dati preporuke za unapređenje obrazovanja u ovoj oblasti. Metodološki okvir istraživanja obuhvatio je pregled literature, analizu sadržaja web stranica visokoškolskih ustanova koje nude programe forenzičnog računovodstva, zatim kvalitativnu analizu putem studije slučaja. Empirijski dio istraživanja proveden je putem polustrukturiranih intervjua sa profesorima i studentima o strukturi i sadržaju nastavnog programa, metodama podučavanja koje se koriste, te usklađenosti obrazovanja sa tržištem rada. Rezultati istraživanja pokazali su potrebu za interdisciplinarnim znanjem, koji nadilazi tradicionalna računovodstvena i revizorska znanja, uključujući dodatna znanja iz oblasti prava, IT-a, psihologije i kriminologije. Uloga forenzičnog računovođe zahtijeva visoku stručnost i sposobnost jasnog komuniciranja nalaza. Istraživanja pokazuje dosljednost u osnovnim sadržajima nastavnog programa uz razlike u specijalizacijama poput IT forenzike, kriminologije i prava. Nastavni program Ekonomskog fakulteta u Sarajevu obuhvata većinu ključnih oblasti, ali se ističe manjak zasebnog predmeta iz oblasti etike i relevantne domaće literature. Također uočeno je da dvogodišnji program pruža dublje i sveobuhvatnije obrazovanje u odnosu na jednogodišnji. Nastava se uglavnom odvija kroz ex- katedra predavanja, uz određenu podršku gostujućih predavača i rad na studijama slučajeva, uz potrebu za većim naglaskom na praktičnu nastavu, kroz saradnju fakulteta sa relevantnim institucijama koje se bave borbom protiv finansijskog kriminala. Predložene su sljedeće preporuke: osiguranje literature na lokalnom jeziku, uvođenje predmeta iz etike, unapređenje jednogodišnjeg program s naglaskom na ključne aspekte struke, jačanje praktične nastave kroz terenski rad, simulacije suđenja, studije slučajeva iz lokalne prakse i pristup specijaliziranim softverima. Također predlaže se promovisanje struke kroz seminare i radionice, te ubrzanje procesa certifikacije. en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher [A. Paljanin] en_US
dc.subject visoko obrazovanje en_US
dc.subject nastavni planovi en_US
dc.subject nastavni programi en_US
dc.subject forenzično računovodstvo en_US
dc.subject Univerzitet u Sarajevu en_US
dc.subject Ekonomski fakultet en_US
dc.title Analiza nastavnih programa i metoda podučavanja forenzičnog računovodstva na Univerzitetu u Sarajevu – Ekonomskom Fakultetu en_US
dc.type Thesis en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search Repository


Advanced Search

Browse

My Account